Vodnik po pravicah učencev v osnovni šoli

V vodniku so pojasnjene ključne pravne norme, ki urejajo pravice in obveznosti učencev v (osnovno)šolskem sistemu, opisane so dejanske težave in dileme uporabnikov tega sistema v osnovnošolski praksi ter predstavljeni vsi pomembni konceptualni in strokovni dokumenti, na katerih temelji slovensko šolstvo. 

Poleg veljavne pozitivno-pravne ureditve so v vsebino dela vključene nekatere pomembne sodne odločitve ter številna aktualna mnenja in stališča MIZŠ, Inšpektorata RS za šolstvo in šport, Varuha človekovih pravic in Informacijskega pooblaščenca.

Prvič na enem mestu na strokoven, a razumljiv način, opisana vsa področja osnovnošolskega izobraževanja, zatorej, če imate dileme ali vprašanja glede:

• postopka in pravic učencev s posebnimi potrebami,

• ocenjevanja znanja,

• nasilja v šoli,

• izobraževanja na domu,

• vpisa v osnovno in v srednjo šolo,

• štipendiranja,

• odložitve šolanja,

• statusov učencev,

• prešolanja,

• vzgojnega delovanja in ukrepov šole,

• prilagoditev pri preverjanju in ocenjevanju znanja,

• (brezplačnega) izobraževanja,

• šolske prehrane, itd.

boste odgovore našli v Vodniku po pravicah učencev v osnovni šoli.

Nakup vodnika ima tudi dobrodelno noto, saj se je avtor odpovedal avtorskemu honorarju in bodo sredstva namenjena društvu Junaki 3. nadstropja, torej otrokom, obolelim za rakom, in njihovim družinam.

Trda vezava, 24,0 x 17,0 cm, 266 strani.

O AVTORJU:

Domen Petelin je šolskopravni strokovnjak, ki se že vrsto let ukvarja s šolskim pravom. Piše za priznane revije in medije o vsebinah s področja vzgoje in izobraževanja ter občasno predava ravnateljem, učiteljem, vzgojiteljem in staršem na dogodkih, povezanih s šolskim pravom in varstvom osebnih podatkov.